一张图片看懂易经

时间:2024-02-11 10:40:08    |    浏览:54    |   

摘要:用不同的视角去看这个表格图片。看明白了,你就明白什么是易经了,易经,有规则,又灵


用不同的视角去看这个表格图片。

看明白了,你就明白什么是易经了,易经,有规则,又灵活,不易,变易。

不易是什么呢,不易就是,我们无论用哪种归类方法,都用的是——归类方法。

按照某一个相同的点,把一些事情归类在一起。

变易是什么呢?

变易就是,你可以按需求,灵活的运用不同的归类方法,或说,以不同的视角去看待一个事物。

能明白吗,不能明白没关系,试着回答一下下面的问题,能答上来,你就是明白人。

首先我们试着用五种不同的归类方法,或说用五种不同的视角去看这个表格。

视角一:格子视角。

比如:问A1里有什么?

看一下,答:哦,有两个熊。

视角二:字母视角。

例如问:A行里有什么?

视角三:数字视角。

例如问:3列里有什么?

视角四:鸡熊视角。

例如问:鸡都落在哪些格子里,或鸡的存在,影响了哪些格子?

视角五:颜色视角。

例如问:红色的鸡和熊,落在哪些格子里。

都能回答上来吧,应该不需要公布答案吧?

这些问题都很简单。

我就说嘛,以在坐的各位的实力,放到幼儿园,个个都是顶尖的高人。

这就是易。

一句话说,就是用不同的视角,去归类复杂的事情。

非常的容易。

易学的难度,就是这个程度。

所以说是简易。

容易到人难以相信,以致于百姓日用而不知。

好,如果我们把这么张图片,放在人间,放在现实里呢,人们能达到共识的,只有格子视角。

而用尽一生研究的人里,会形成字母学派和数字学派,然后互相看不起。

人们几乎完全理解不了鸡熊视角和颜色视角,略能窥视一二的,将其视为极高的绝招,用来压箱底秘不示人。

人们似乎真的理解不了,这两格子都没挨在一起,为什么能统计在一起。

这个假设有大量的现实原型,这就令人尴尬了。

为什么呢?这种尴尬又不失荒唐的微妙感。

问题就在于,百姓日用而不知。

被动的能用。

但主动的用这个换视角的分类方法,来分析问题,解决问题,就不行了。


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